Anita Lillie, SM '08

Als data-ontwerper voor de carrièrenetwerksite LinkedIn is Anita Lillie een soort verhalenverteller, die elegante manieren vindt om te vertalen wat anders onbegrijpelijke statistieken zouden zijn. Lillie is een vroege beoefenaar op het gebied van informatievisualisatie en probeert gegevens bruikbaar te maken voor de LinkedIn-gemeenschap.





Als visualisaties echt goed zijn, heb je geen tekst nodig om mensen te helpen data te begrijpen, zegt ze. neem de infographic ze creëerde toen LinkedIn in maart 2011 100 miljoen gebruikers overtrof. Een toren die 100 miljoen visitekaartjes vertegenwoordigt, loopt aan één kant omhoog en passeert de top van de Mount Everest ongeveer een derde van de weg naar boven.

Toen Lillie afstudeerde aan Stanford met een bachelor in wiskundige en computationele wetenschappen, had ze zich datadesign niet als een carrière kunnen voorstellen. Ze werkte vijf jaar als statisticus voor een genetica-lab van Stanford University en vervolgens als ontwikkelaar van applicatiesoftware voor Highwire Press, maar intellectueel voelde ze zich niet tevreden. Ze vond echter haar roeping toen ze naar het Media Lab kwam om een ​​masteropleiding te volgen. Als onderdeel van de Hyperinstruments-groep van MIT richtte ze haar onderzoek op haar twee passies: datakaarten en muziek. Ze gaven ons enorme middelen en lieten ons vrij gaan, zegt ze. Voor haar scriptie creëerde Lillie Muziekdoos , een browser die een muziekbibliotheek in een kaart organiseert door de audio-inhoud te analyseren, inclusief toonhoogte, tempo en timbre.

Na haar afstuderen werkte ze als senior onderzoeker voor datavisualisatie en ontwerp bij Nokia Research Center in Palo Alto, Californië, waar ze interactieve webgebaseerde visualisatietools maakte voor het analyseren van grote datasets. Ze kwam in 2010 bij LinkedIn en helpt nu de interesse in haar branche te wekken door datavisualisatiebijeenkomsten te coördineren, die vaak door honderden mensen werden bijgewoond.



Vind hier links naar Lillie's infographic met 100 miljoen gebruikers en MusicBox.

Lillie groeide op in Austin, Texas, en woont momenteel in Palo Alto, waar ze ook graag bergbeklimt, fietst, haar talrijke vleesetende planten en vetplanten verzorgt en dingen bouwt; onlangs heeft ze haar eigen rugzakken en klimbroeken en uitrusting gemaakt.

Ze is ook een hartstochtelijk voorstander van wiskunde- en natuurwetenschappelijk onderwijs in het K-12. Ze geeft wetenschappelijke workshops op een plaatselijke basisschool, geeft op afstand les aan middelbare scholieren en heeft tienerjongens geholpen die betrokken zijn bij de Tinkering School (een zomerkamp dat kinderen aanmoedigt om dingen te bouwen) technische vaardigheden te leren door structuren te maken van eucalyptus en touw. Haar doel is om dezelfde leerbereidheid te inspireren die een belangrijk onderdeel was van haar academische prestaties. Naast het geven van kansen aan kinderen om te slagen, is falen belangrijk om aan te moedigen, zegt ze, en die inspanningen moeten op jonge leeftijd beginnen.



zich verstoppen