Dit is jouw brein over e-books

Ik heb niet de beste herinneringen, maar sinds ik jong was, was ik trots op een bepaald talent op het gebied van lezen. Af en toe was ik bijna aan het einde van een boek en herinnerde ik me een passage aan het begin die ik opnieuw wilde bekijken. Ik zou de pagina of het hoofdstuk niet onthouden, maar bijna zonder mankeren herinnerde ik me de locatie op de pagina waar de passage in kwestie was. Ik wist dat die prachtige beschrijving van meneer Pumblechook op de onderste helft van een rechterpagina verscheen, misschien 10 regels vanaf de onderkant, en een paar regels na een alinea-einde.





Ik heb nooit geweten wat ik van dit talent moest denken - hoe vaak het voorkwam, of dat het erop wees dat ik nauwkeuriger las dan anderen - maar één ding weet ik wel: het heeft geen analoog in e-reading. Ik herinner me het gevoel van ontzetting dat ik voelde toen ik hoorde dat e-books niet per se pagina's hebben, maar locaties. Er was niet meer zoiets als de beschrijving bovenaan de pagina, omdat de locatie van de tekst varieerde afhankelijk van de grootte van de tekst. De Kindle heeft mijn talent uitgedoofd.

Scientific American kijkt deze week naar de verschillen tussen lezen op papier versus elektronisch lezen, vanuit wetenschappelijk oogpunt. Als we van dode bomen naar enen en nullen gaan, behouden we dan dezelfde hoeveelheid informatie? Dringt de tekst en de betekenis ervan even diep door? De zaak is geenszins opgelost, schrijft auteur Ferris Jabr. Desalniettemin zijn er aanwijzingen dat e-reading er niet in slaagt de intuïtieve en bevredigende manieren van navigeren door langere teksten na te bootsen, en dat dergelijke navigatieproblemen op hun beurt het begrijpend lezen op subtiele wijze kunnen belemmeren.

Het stuk van Jabr duikt in veel van de wetenschap achter lezen, en is de moeite waard om volledig te lezen - en misschien uit te printen! -. Het blijkt dat onze hersenen op een bepaald niveau niet anders kunnen dan tekst als inherent beschouwen fysiek ; we worden niet geboren met hersencircuits die speciaal zijn bedoeld voor lezen, wat tenslotte een uitvinding is die laat in onze evolutionaire geschiedenis kwam.



Schrijft Jabr:

Als we lezen, construeren we a mentale representatie van de tekst waarin betekenis verankerd is in structuur. De exacte aard van dergelijke representaties blijft onduidelijk, maar ze zijn: waarschijnlijk vergelijkbaar tot de mentale kaarten die we maken van terrein - zoals bergen en paden - en van door de mens gemaakte fysieke ruimtes, zoals appartementen en kantoren.

Dit, zo blijkt, is gerelateerd aan mijn talent voor het onthouden van de ruimtelijke locatie van bepaalde stukjes tekst.



Mensen melden regelmatig dat ze de voorkeur geven aan lezen op papier voor een diepe duik over een onderwerp, en er zijn verschillende theorieën waarom dit zou moeten zijn. Schermen, schrijft Jabr, zijn van nature belastend om naar te kijken; tenzij u te maken heeft met een e-ink-scherm, schijnt er licht rechtstreeks in het oog, wat vermoeidheid kan veroorzaken.

Het is natuurlijk moeilijk om ingrijpende uitspraken te doen totdat we zien hoe de nieuwe generatie digital natives eruitziet. Misschien zal de volgende generatie opgroeien zonder de subtiele vooringenomenheid tegen schermen die in de hoofden van oudere generaties op de loer lijkt te liggen; misschien zijn dit meestal zaken van opvoeding, niet van de natuur. Het is heel goed mogelijk.

Sommigen veronderstellen dat hoe nauwkeuriger programmeurs de gebruikerservaring van papier nabootsen – bijvoorbeeld door de snelle navigatie door een lange tekst te verbeteren en de sonische en visuele ervaringen van het omslaan van een pagina na te bootsen – hoe meer we informatie zullen coderen en bewaren, net zoals we deden met papier boeken. Voor mijn geld zie ik de waarde niet in ersatz-verhalenboekanimaties die pagina's omslaan nabootsen. Dit is, voor mij althans, een griezelige vallei die niet overgestoken kan worden. Papier en inkt kunnen niet naar mijn tevredenheid worden gevirtualiseerd, en het is een geloofsartikel voor mij (totdat de wetenschap bewijst dat ik ongelijk heb) dat de voordelen van lezen op papier niet kunnen worden gerepliceerd.



Maar ik geef grif toe dat de volgende generatie protesten als de mijne met verbijstering kan lezen; Ik voel me als een oude man in mijn aandringen dat er iets verloren gaat met de dood van het fysieke boek. Ik waardeer de zorg die onderzoekers besteden aan het kwantificeren van de voordelen die sommigen voelen in een fysieke leescultuur, ook al zijn het er maar weinig. We zouden een steviger idee moeten hebben van wat we opgeven, wanneer we alle gemakken van e-reading verwelkomen.

zich verstoppen