211service.com
Je hoeft geen major in computerwetenschappen te zijn om het als een carrière te doen
Basiseconomie suggereert dat als universiteitsstudenten een groeiende vraag naar specifieke vaardigheden zien, er een stormloop naar major in dergelijke lucratieve gebieden zou moeten volgen. Jarenlang hebben technologiebedrijven, banken en zelfs traditionele industriële bedrijven programmeurs, softwareontwikkelaars en computerwetenschappers zo snel mogelijk ingehuurd. Sinds 2010 is er een stijging van 59 procent in banen voor ontwikkelaars van softwareapplicaties en een stijging van 15 procent in salaris, naar gemiddeld $ 102.300 vorig jaar - volgens de V.S. Arbeids Statistieken Bureau . Accounts van technische ingenieurs die meer verdienen dan professionele atleten bijhouden krantenkoppen halen .
Dus waarom studeren niet meer Amerikaanse universiteitsstudenten informatica?
Amerikaanse hogescholen en universiteiten behaalden in 2015 slechts 59.581 majors in computer- en informatiewetenschappen, het meest recente jaar waarvoor gegevens beschikbaar zijn, volgens de Nationaal centrum voor onderwijsstatistieken . Hoewel dat aantal met 7,8 procent groeide ten opzichte van het jaar ervoor, lijkt het volgens werkgeversrapporten de vraag niet bij te houden.
Pogingen om uit te leggen wat lijkt op een chronisch trainingstekort zijn talrijk. Theorieën raken aan alles, van zorgen dat het computerwetenschappelijke curriculum te moeilijk is om je zorgen over te maken over gendervooroordelen in het veld. Maar een uitgebreide nieuwe studie geeft aan dat zowel studenten als werkgevers een manier vinden om het probleem te omzeilen: stevig gebruik maken van minder voor de hand liggende loopbaantrajecten die toch leiden tot softwarebanen.
Percentage afgestudeerden dat werkt als softwareontwikkelaars door niet-gegradueerde major
5,6%
Lucht- en ruimtevaartingenieurs
8,1%
Astronomie en astrofysica
30,3%
Computertechniek
11,3%
Elektrotechniek
6,1%
Wiskunde
8,2%
Fysica
De studie, gepubliceerd in mei door de Brookings Institution's Hamilton-project , gebruikte gegevens van het US Census Bureau om de loopbaankeuzes van 1,2 miljoen afgestudeerden te volgen, zoals waargenomen van 2010 tot 2013. Een van de bevindingen was: veel mensen die als computerwetenschappers, softwareontwikkelaars en programmeurs werkten, gebruikten hun studententijd om zich niet bezig te houden met computerprogrammering of softwareontwikkeling, maar in plaats daarvan naar een major in traditionele wetenschappen of andere soorten engineering.
Van de afgestudeerden met een diploma in natuurkunde, wiskunde, statistiek of elektrotechniek werkt nu maar liefst 20 procent in op computers gebaseerde velden. Ten minste 10 procent van de mensen die lucht- en ruimtevaarttechniek, astronomie, biomedische technologie of algemene techniek hebben gestudeerd, heeft dezelfde migratie gemaakt.
Zelfs afdelingen aardrijkskunde, nucleaire techniek en scheikunde sturen 3 tot 5 procent van hun niet-gegradueerde majors naar softwareontwikkeling of soortgelijke gebieden, meldt het Hamilton Project.
Aan de Indiana University Bloomington hebben tientallen wiskunde- en wetenschapsmajors banen in de softwaresector gewonnen na hun afstuderen, meldt Joseph Lovejoy, hoofd van het Walter Center for Career Achievement van de school. Bio-informaticabedrijven zoals Cerner en Epic Systems hebben graag biologie-majors aangenomen die codeervaardigheden hebben opgepikt zonder informatica te studeren, voegt hij eraan toe. General Motors heeft wiskunde-majors geworven voor banen als softwaretesters en softwareontwikkelaars.
Wiskunde majors zijn ook in trek bij Microsoft. Dawn Klinghoffer, die de aanwervingstrends voor het gigantische softwarebedrijf volgt, legt uit dat snelgroeiende gebieden zoals machine learning afhangen van het vermogen om zeer geavanceerde algoritmen te creëren en te verfijnen. Dat heeft de bereidheid van Microsoft vergroot om kandidaten in overweging te nemen die zelfstandig leren programmeren, maar complexe wiskunde goed beheersen.
Meer in het algemeen, zegt Klinghoffer, heeft Microsoft de pool bij zijn werving uitgebreid om talent op te bouwen zonder constant verstrikt te raken in biedingsoorlogen tegen andere technische giganten die dezelfde informatica-majors van dezelfde paar elitescholen proberen in te huren. Het verbreden van het aantal majors helpt ook om een personeelsbestand met meer diverse perspectieven te creëren, zegt Klinghoffer.
Onder de mensen die een ongebruikelijk pad volgen, is Luke Kanies, die scheikunde studeerde aan het Reed College. Niet zeker wat hij na zijn studie wilde doen, leidde hij ongeveer vijf jaar een reeks bedrijfsdatacenters, voordat hij Puppet Labs oprichtte, een softwarebeheerbedrijf dat grote bedrijven helpt honderden overlappende programma's zo up-to-date en compatibel mogelijk te houden.
Kanies portretteert zijn onorthodoxe begin als een aanwinst. Bij Puppet Labs testen hij en collega's software op dezelfde manier als scheikundigen hun theoretische modellen testen. Je wilt weten of je hypothese je 10 gevaarlijkste experimenten kan overleven, zegt hij.