211service.com
Pionier online onderwijs start een banenprogramma voor de technische industrie op
Sebastian Thrun
Sebastian Thrun glimlacht een beetje onhandig als hij uitlegt waarom hij niet langer gelooft in de educatieve revolutie die hij een paar jaar geleden aan de wereld verkocht.
De magere, kalende robotica-pionier heeft een belangrijke rol gespeeld bij het overtuigen van investeerders, regeringen en hogescholen om miljoenen uit te geven op de online universiteitsonderwijsplatforms die MOOC's worden genoemd, of massale online open cursussen, aangekondigd als het openstellen van kwaliteitsonderwijs voor iedereen op aarde (zie The Crisis in Hoger onderwijs ). Thrun, een professor aan Stanford, hielp de razernij op gang toen hij zijn inleidende cursus kunstmatige intelligentie in 2011 online zette, wat per ongeluk 160.000 studenten aantrok.
Verbaasd door de respons nam hij een time-out van Stanford en ook van een bijbaan die werkte aan autonome auto's en ander onderzoek bij Google om te vinden Udacity , een bedrijf dat MOOC's aanbiedt op het gebied van informatica, wiskunde en natuurkunde.
Het trok $ 160 miljoen aan durfkapitaalinvesteringen aan en werkte samen met de San Jose State University om cursussen aan te bieden die geldig zijn voor universiteitskrediet. Maar binnen twee jaar na de lancering van Udacity begon Thrun zich af te vragen of MOOC's in hun huidige vorm een grote indruk op de wereld zouden kunnen maken.
De voltooiingspercentages van Udacity waren slechts 2 procent, en de mensen die het haalden waren meestal het soort goed gemotiveerde studenten die al goed werden bediend door conventionele instellingen. Ondertussen was het duidelijk dat veel mensen MOOC's zochten om hun kansen op werk te verbeteren, maar aanbieders leken meer gericht op het navolgen van hogescholen dan op het dienen van die behoefte.
Thrun, nu de president van Udacity, verspilde niet veel tijd door het bedrijf af te leiden van zijn oorspronkelijke ideeën om zichzelf op de markt te brengen als toegangspoort tot een nieuwe baan in de technische industrie. Het bedrijf werkt samen met werkgevers zoals Amazon en Facebook om nanograden aan te bieden die strak beroepsgericht zijn. We zijn blij dat we de MOOC-ruimte hebben verlaten, zegt hij. We zijn in staat om universiteiten te overtreffen met curricula die je op geen enkele universiteit zou vinden, die studenten in staat stellen een baan te vinden.
Udacity werkt samen met zijn zakelijke partners om cursussen te creëren die bedoeld zijn om sollicitanten te produceren met vaardigheden die dezelfde bedrijven schaars vinden, zoals machine learning en de ontwikkeling van mobiele apps. Meer dan 30 bedrijven, zoals Intel en Samsung, hebben zich aangemeld bij Udacity als partners inhuren die toegang krijgen tot afstuderende studenten voordat ze de bredere arbeidsmarkt betreden.
Thrun zegt dat dit model Udacity in staat stelt een belangrijke en lucratieve onderwijskloof op te vullen die MOOC's in universiteitsstijl niet doen. Hij stelt dat technologie nieuwe banen heeft gecreëerd en bestaande sneller heeft veranderd dan hogescholen kunnen bijhouden, en dat veel mensen de tijd en kosten van conventioneel onderwijs sowieso niet kunnen betalen.
Er is een groeiende mismatch tussen de onderwijsbehoeften van mensen en dit idee van once-in-a-lifetime onderwijs op de universiteit, zegt hij. Dat was logisch als mensen één baan voor het leven hadden. Nu gaat de technologie snel en worden mensen snel gedwongen naar nieuwe banen.
Udacity biedt momenteel 12 nanograden, variërend van front-end webontwikkelaar (gemaakt met hulp van bedrijven, waaronder AT&T en Google) om ingenieur zelfrijdende auto (gevormd door partners, waaronder de vrachtwagendivisie van Mercedes-Benz en Uber, Otto). In de afgelopen twee jaar zijn zo'n 3.000 mensen afgestudeerd aan nanodegree-programma's, en op dit moment zijn er nog 13.000 ingeschreven. Ongeveer 900 mensen hebben een baan gekregen die verband houdt met het programma dat ze hebben gestudeerd.
Studenten betalen $ 199 per maand voor de meeste nanograden en doorlopen cursussen in hun eigen tempo. Het duurt meestal zes maanden voordat je klaar bent, en om studenten extra motivatie te geven, betaalt het bedrijf voor de meeste cursussen de helft van je collegegeld terug als je binnen een jaar klaar bent. Voor sommige cursussen geeft het betalen van $ 299 per maand u het recht op a volledige vergoeding als u niet binnen zes maanden na afstuderen een baan krijgt. (Tot nu toe heeft slechts één persoon die deal aanvaard.) Het studiegeld levert het grootste deel van de inkomsten van Udacity op, hoewel sommige partnerbedrijven ook financieel bijdragen. Daarentegen vereisen veel codeer- en andere technologie-bootcamps dat studenten zich voltijds inschrijven, en de kosten kunnen veel hoger zijn.
Dan Haddigan tekende eind 2014 voor Udacity's front-end webontwikkelaar nanodegree in de hoop betere vooruitzichten te vinden dan hij had als kunstverkoper, een baan die hij kreeg nadat hij was afgestudeerd met een graad in schone kunsten. Hij prijst de persoonlijke feedback die wordt gegeven op codeeroefeningen en projectwerk, en loopbaanbegeleiding die wordt aangeboden zodra een cursus is voltooid.
Haddigan voltooide zijn cursus in ongeveer vijf maanden en werkte er de meeste dagen voor en na het werk aan. De zorgen dat zijn atypische opleiding hem zou kunnen tegenhouden, verdampten toen hij de eerste functie kreeg waarnaar hij solliciteerde na het voltooien van de Udacity-klasse. Hij is nu een webontwikkelaar bij IntuitOplossingen , een bedrijf uit Philadelphia dat gespecialiseerd is in het maken van e-commercesites.
Haddigan denkt dat bedrijven meer openstaan voor alternatieve achtergronden zoals de zijne door een groeiende behoefte aan technologische vaardigheden. Ze zijn bereid om dingen over het hoofd te zien, zoals of je een formeel diploma hebt, zolang je de knowhow hebt, zegt hij.
Dat soort denken bracht IBM's Watson-groep ertoe om met Udacity samen te werken om de Kunstmatige Intelligentie Ingenieur Nanograad (Amazon en het Chinese bedrijf voor het delen van ritten DiDi hebben ook bijgedragen). Rob High, chief technology officer van de Watson-groep, zegt dat onderzoekers die nieuwe kunstmatige-intelligentietechnieken uitvinden, afkomstig zullen blijven uit conventionele, elite educatieve achtergronden. Maar grote aantallen minder elite programmeurs en managers moeten de technologie ook begrijpen als IBM en anderen het breed willen inzetten, zegt hij.
De manier waarop het nieuwe model van Udacity netjes aansluit bij de motivaties van studenten en technologiebedrijven, suggereert dat het zelfs buiten de technologie een gevestigde waarde zou kunnen worden, zegt David Passmore , een professor in het onderwijs aan de Penn State University.
Het redelijke collegegeld van het bedrijf en de scherpe focus op banen zijn waardevol in een tijdperk waarin collegegeld duurder is dan ooit, zegt hij. De manier waarop Udacity met bedrijven samenwerkt om cursussen te creëren, biedt hen een relatief gemakkelijke en directe manier om de vaardigheden op de arbeidsmarkt vorm te geven, zegt Passmore, die zou zien dat het gemakkelijk kan worden aangepast aan industrieën zoals productie.
Thrun heeft geen plannen om verder te gaan dan technologie, waar het merk van Udacity en zijn netwerk het sterkst zijn, maar Erik Brynjolfsson , directeur van het MIT Initiative on the Digital Economy, zegt dat er nog steeds een grote markt overblijft, aangezien technologische vaardigheden nu in elke branche nodig zijn (zie Hoe technologie banen vernietigt).